Contestant la pregunta de la vivi, els dibuixos que més m'agradaven de petita eren:
- la aldea del arce
- los diminutos
- "los fraggels rocks"
Us proposo aquest meme viatger!!!
Quins llocs heu viatjat??
Jo he estat a Roma, París, Praga,...
M'agradaria que em contestéssin l'ELIUS BADIUS, l'ANNOFEN i la VIVI
L’aparició dels blogs al camp educatiu i per tant el seu ús a les aules, és un gran repte tant per docents com per alumnes. Per els docents, perquè suposa un canvi de mentalitat i de metodologia, i per els alumnes és una nova manera d’aprendre a través d’un nou instrument que permet l’ús de text, imatges, sons en un mateix format.
Alhora també serveix com a eina d’ajuda per alumnes amb dificultats en la lecto-escriptura, ja que ajuda a que els alumnes aprenguin a llegir i escriure correctament, a la vegada que desperta l’interès i la motivació.
En definitiva, penso que és un espai que millora la comunicació entre les persones, fomenta el debat i l’intercanvi d’opinions... aspectes que enriqueixen a les persones que fan ús d’aquest espai multimedia.
Per tant, a poc a poc crec que s’ha d’anar introduïnt a l’escola, ja que pot millorar l’educació alhora que aporta nous coneixements
Penso que l’ús dels blogs en l’àmbit educatiu pot ajudar a experimentar un canvi en la metodologia que s’utilitza actualment a l’aula. Ja que com esmenta al text, pot afavorir la comunicació entre professor i alumne de manera més informal, alhora que dòna a l’alumne més llibertat i autonomia per experimentar amb al seu aprenentatge.
Encara que com diu el text l’ús dels blogs en l’educació no garanteixen una major eficàcia, ja que depenen de l’enfoc que el professor li doni i de la metodologia i dinàmiques que és facin en els blogs. Tanmateix, afavoreix que els alumnes millorin la seva escriptura, construiexin la seva propia identitat, desnvolupin capacitats per treballar de manera col•laborativa....etc.
D’aquesta manera, crec que els blogs són una bona eina per l’aprenentatge, ja que dota a l’individu de múltiples mecanismes per adquirir nous coneixements alhora que afavoreixen el creixement personal, per mitjà de l’autonomia personal.
En definitiva, però, perquè l’ús dels blogs sigui una realitat a les aules, és necessària una reconversió de les metodologies docents i un nou replantejament de quins són els objectius educatius.
La temàtica dels Blogs no és desconeguda per a mí, ja que anteriorment a l’assignatura de Fonaments Pedagògics de les Noves Tecnologies, vam tractar aquest tema i vam observar diverses pàgines webs de blogs de diversos àmbits.
Però no vam treballar sobre com crear un blog propi, on poder penjar allò que ens interessa.
Trobo que és un instrument útil, ja que és com tenir un diari personal on poder introduir tot allò que volem però de manera interactiva, perquè després es faci públic.
Tanmateix, trobo que te un inconvenient, i és que ha d’estar continuament renovant-se ja que sino la informació queda obsoleta.
Per altra banda, crec que és de facil accès i utilització, fet que facilita la navegació per l’espai, ja que deseguida s’aprén el seu funcionament.
Finalment, crec que encara l’actualitat és un tema desconegut, ja que no tothom coneix que és un blog ni com funciona. Penso que des de les escoles s’hauría de donar a conèixer aquests espais, ja que poden ser una eina d’ajuda als estudiants.
